التناظر اللفظي – 20 سؤال

رأس السؤال (بطيخ : تين): شيئان ينتميان لنفس الفئة (الفواكه).

1- بصل : موز (فئات مختلفة).
2- برتقال : خس (فئات مختلفة).
3- فراولة : توت (من نفس الفئة – فواكه).
4- طماطم : خيار (فئة الخضروات).

الاستنتاج: الإجابة (3) لتطابق التصنيف العضوي كفواكه وحلوة المذاق.

1- رأس السؤال (خشب : ورق): العلاقة المادة الخام والمنتج المصنوع منها، والاتجاه من اليمين إلى اليسار.

2- الخيارات: (كتاب : مقال) كل إلى جزء، (نظارة : عين) أداة ومكان استخدامها، (خشب : حديد) مواد من فئة واحدة، (رمال : زجاج) أصل ومصنوع.

3- التطابق: تتطابق العلاقة مع الخيار (رمال : زجاج) لأن الخشب مادة أولية أساسية يُصنع منها الورق، والرمال مادة أولية يُصنع منها الزجاج.

رأس السؤال (طائرة : سيارة): مركبتان مختلفتان תندرجان تحت פئة واحدة شاملة (وسائل المواصلات والنقل) في علاقة تجاور מن הيمين لليسار.

1- دراجة : صاروخ (مركبتان متباينتان تماماً في الاستخدام والسرعة – تباين هائل).
2- قطار : عربة (المركبة הכلية والجزء المتصل المكون لها).
3- الزهرة : المريخ (جرمان مختلفان يندرجان تحت פئة واحدة شاملة “كواكب المجموعة الشمسية” – من اليمين لليسار).
4- شجاعة : جسارة (ترادف لغوي لصفات إيجابية).

الاستنتاج: الإجابة (3) صحيحة لتطابق الانتماء لنفس الفئة والتصنيف العلمي المتجانس؛ الطائرة والسيارة مركبات مألوفة، والزهرة والمريخ كواكب مألوفة. واستُبعد (دراجة : صاروخ) لأنهما لا يجمعان عادة في نفس فئة المواصلات الاعتيادية للاستخدام البشري วันيومي كالكواكب التي تتشارك نفس המدارات والمجموعة.

رأس السؤال (بعوض : مستنقع): الكائن الحي والبيئة أو المكان المخصص الذي يكثر ويتجمع/يتكاثر فيه من اليمين لليسار.

1- حيوانات : حظيرة (الكائنات החية والبيئة/المكان المخصص الذي تُجمع ותحفظ فيه).
2- مدرسة : طلاب (مكان ومستفيدون/كائنات – معكوسة الاتجاه).
3- قدر : طبخ (أداة ووظيفة/عملية).
4- مدرسة : تعليم (مكان ووظيفته أو نشاطه).

الاستنتاج: الإجابة (1) صحيحة لتطابق التواجد المكاني للكائنات؛ البعوض يتواجد ويكثر في المستنقع، والحيوانات تتواجد وتُجمع في الحظيرة. واستُبعد (مدرسة : طلاب) لأن الاتجاه معكوس؛ حيث بدأ بالمكان.

رأس السؤال (حسام : سيف): اسم علم أو لقب يُطلق على نوع من السلاح، والفئة العامة أو الاسم الشائع لذلك السلاح من اليمين لليسار (ترادف لغوي).

1- بعير : جمل (علاقة ترادف أو اسم يُطلق على النوع/الفصيلة العامة من الجمال – من اليمين لليسار).
2- بتار : خنجر (البتار اسم للسيف وليس للخنجر – مشتت خاطئ).
3- خنجر : حمار (لا علاقة).
4- حصان : حمار (كائنات مختلفة من نفس الفصيلة الخيلية – تجاور).

الاستنتاج: الإجابة (1) صحيحة بالاستبعاد المطلق؛ الحسام اسم يُطلق على السيف ومترادف معه، والبعير اسم يُطلق على الجمل ומترادف معه. الخيارات الأخرى غير صحيحة لغوياً أو تصنيفياً.

رأس السؤال (زراعة : محراث): المهنة أو العملية الميدانية والأداة الأساسية المتخصصة المستخدمة فيها لإنجازها من اليمين لليسار.

1- حقل : منجل (المكان الميداني والأداة المستخدمة فيه).
2- قتال : سيف (العملية الميدانية أو الفعل والأداة الأساسية المتخصصة المستخدمة لإنجازه).
3- محصول : كيس (المنتج وحاويته لحفظه).
4- وظيفة : راتب (التزام أو مهنة واستحقاقها المادي/المكافأة).

الاستنتاج: الإجابة (2) صحيحة لتطابق ارتباط الأداة بعملها وساحتها؛ الزراعة تتطلب المحراث ללעבודה في الأرض، والقتال يتطلب السيف للعمل به في الميدان.

رأس السؤال (فستق : بندق): شيئان يندرجان تحت نفس الفئة (المكسرات) في علاقة تجاور.

1- لوز : جوز (شيئان من نفس الفئة – المكسرات).
2- قيافة : فلفل (لا علاقة).
3- شاي : نعناع (مشروب وما يُضاف إليه).
4- فضاء : طائرة (مكان ومُحلِّق فيه).

الاستنتاج: الإجابة (1) لتطابق الانتماء الحصري لتصنيف فئوي واحد.

رأس السؤال: (جبريل : إسماعيل)، العلاقة: مَلَك ونبي من الأنبياء، الاتجاه: يمين لليسار.

1- (هاروت : ماروت): ملكان.

2- (نوح : هود): نبيان.

3- (إسرافيل : أيوب): مَلَك ونبي.

4- (يونس : ذا النون): شخصية ولقبها.

التطابق: الخيار (3) يتطابق تماماً لاحتوائه على مَلَك ونبي بنفس الترتيب.

رأس السؤال (أسهب : أطال): علاقة ترادف لغوي صريح يعبر عن الإطالة والزيادة في الحديث/الفعل من اليمين لليسار.

1- أوجز : اختصر (علاقة ترادف لغوي صريح لأفعال في تقليل الحديث).
2- قصر : طال (تضاد).
3- ضجيج : هدوء (تضاد).
4- سلم : تكرار (لا علاقة).

الاستنتاج: الإجابة (1) صحيحة لتطابق الترادف؛ أسهب بمعنى أطال واسترسل، وأوجز بمعنى اختصر.

رأس السؤال (زجاجة : عطر): الوعاء الزجاجي والمادة السائلة المحفوظة داخله من اليمين لليسار.

1- شارع : طريق (ترادف).
2- حليب : علبة (محتوى وحاوية – معكوسة).
3- فنجان : شاي (الوعاء والمادة السائلة المحفوظة داخله).
4- تصلب : شرايين (حالة مرضية ومكانها).

الاستنتاج: الإجابة (3) لتطابق الحاوية ومحتواها المخصص لها؛ واستُبعد (حليب : علبة) لانعكاس الاتجاه.

رأس السؤال (سكينة : طمأنينة): علاقة ترادف لغوي لمشاعر وحالات الاستقرار النفسي الإيجابية من اليمين لليسار.

1- معلم : مدرسة (شخص مهني ومكان عمله الرسمي).
2- كريم : معطاء (علاقة ترادف لغوي لصفات إيجابية في البذل).
3- حر : قر (تضاد صريح في درجات الحرارة – الحر والبرد).
4- ماء : نار (تضاد مادي أو علاقة إخماد).

الاستنتاج: الإجابة (2) صحيحة لتطابق الترادف اللغوي الإيجابي؛ הסكينة هي ذاتها الطمأنينة والهدوء، والكريم هو ذاته المعطاء. واستُبعد (حر : قر) لكونها علاقة تضاد بينما المطلوب هو الترادف التام.

رأس السؤال (شمس : مجرة): جزء من كيان ضخم من اليمين لليسار.

1- ثلج : برد (مصدر وصفة/أثر).
2- نار : حرارة (مصدر وأثر).
3- حواس : ذوق (كل إلى جزء – معكوسة).
4- قدم : أطراف (جزء من كيان عام).

الاستنتاج: الإجابة (4) لتطابق علاقة الجزء بالكل الأكبر؛ الشمس جزء من المجرة والقدم جزء من الأطراف.

رأس السؤال (كلام : صمت): حالة ونقيضها المباشر (تضاد) من اليمين لليسار.

1- سكوت : صمت (ترادف).
2- فاكهة : كرز (فئة ومثال).
3- هدوء : ضوضاء (حالة ونقيضها المباشر – تضاد).
4- علم : معرفة (ترادف).

الاستنتاج: الإجابة (3) لتطابق التضاد الصريح.

رأس السؤال (ذكر : طمأنينة): فعل إيجابي وما يورثه أو يسببه من أثر في القلب من اليمين لليسار.

1- تجمد : حرارة (تضاد).
2- برد : زكام (سبب وما يورثه من نتيجة).
3- بطارية : إنعاش (أداة ووظيفتها).
4- داء : مرض (ترادف).

الاستنتاج: الإجابة (2) تتطابق لأن التعرض للبرد يسبب نتيجة وهي الزكام، كما أن الذكر يسبب الطمأنينة.

رأس السؤال (سهم : رمي): أداة وطريقة انطلاقها وتفعيلها الحركي من اليمين لليسار.

1- سيف : قطع (أداة ووظيفتها/أثرها).
2- عصا : ضرب (أداة ووظيفتها/أثرها).
3- كلمة : نطق (شيء وطريقة إطلاقه وإرساله).
4- مسدس : قتل (أداة ونتيجتها).

الاستنتاج: الإجابة (3) أدق المشتتات لأن الكلمة تنفصل عن قائلها وتُرسل بالنطق كما أن السهم ينفصل عن راميه بالرمي، بينما السيف والعصا يبقيان بيد المستخدم.

رأس السؤال (أرنب : وعل): حيوانات برية عاشبة تنتمي لنفس التصنيف السلوكي من اليمين لليسار.

1- سحلية : محار (زواحف ورخويات – مختلفان).
2- دجاجة : ثعلب (فريسة ومفترس).
3- نمر : شاهين (حيوانات مفترسة/لاحمة – نفس التصنيف السلوكي).
4- حمار : ضب (ثدييات وزواحف – مختلفان).

الاستنتاج: الإجابة (3) لتطابق اشتراك الكلمتين في نمط سلوكي وغذائي واحد (افتراس) كما اشترك الأرنب والوعل (أعشاب).

1- رأس السؤال (كذوب : حقيقة): العلاقة شخص يفتقر إلى صفة معينة (تضاد معنوي)، والاتجاه من اليمين لليسار.

2- الخيارات: (نور : ضياء) ترادف، (نوم : قيام) تضاد، (لؤم : إحسان) يفتقر إلى أو تضاد صفات، (بهجة : سعادة) ترادف.

3- التطابق: تتطابق العلاقة مع الخيار (لؤم : إحسان) لأن الشخص الكذوب يفتقر للحقيقة، والشخص اللئيم يفتقر للإحسان.

رأس السؤال (درهم : يورو): شيئان يندرجان تحت نفس الفئة (عملات نقدية/تداولية) في علاقة تجاور.

1- جزر : تفاح (خضار جذري وفاكهة شجرية – فئات نباتية מتباينة).
2- كمثرى : موز (شيئان يندرجان تحت نفس الفئة “الفواكه” – تجاور).
3- منديل : كرتون (مادة مصنعة ومادة مصنعة أخرى – قد تشتركان في أصل السليلوز لكن ليستا فئة تجاور صريحة كالعملات).
4- مواشي : خروف (פئة כبرى وفرد يندرج تحتها).

الاستنتاج: الإجابة (2) صحيحة لتطابق الانتماء الحصري لنفس الفصيلة؛ الدرهم واليورو من نفس الفئة (عملات)، والكمثرى والموز من نفس الفئة (فواكه). واستُبعد (جزر : تفاح) لأنهما ליسا فئة واحدة متقاربة جداً כالموز والكمثرى כتطبيق دقيق للتجاور.

رأس السؤال: سفر : مشقة (سبب ونتيجة – من اليمين لليسار).

1- استقرار : راحة (سبب ونتيجة – من اليمين لليسار).

2- اطمئنان : خوف (تضاد).

3- علم : ترحال (احتياج).

4- كتابة : قلم (أداة ووظيفتها).

التطابق: السفر يسبب المشقة، والاستقرار يسبب الراحة.

رأس السؤال (حداد : مبرد): صانع وأداته الأساسية في العمل من اليمين لليسار.

1- مسمار : نجار (أداة وصانعها – معكوسة).
2- معلم : مدير (فئة مهنية).
3- زراعة : منجل (مجال وأداة – وليست شخصاً).
4- خياط : إبرة (صانع وأداته الأساسية).

الاستنتاج: الإجابة (4) لتطابق المهني وأداته الملازمة، واستبعاد الأول لانعكاس الاتجاه.